新春走基层 | 趣味体育、创意美术、冰壶比赛......这些学校的迎冬奥主题寒假托管成了“爆款” -和记娱乐平台在线
寒假开始后,我市各中小学校的寒假托管服务正在如火如荼展开。
各校结合校情、师情、学情,在“教师志愿、学生自愿”的原则下,针对学科类和非学科类开设各类课程,解决了学生假期中家长“看护难”问题。近日,记者走访多所学校发现,迎冬奥主题活动成了“爆款”,深受学生喜爱。
东钱湖镇中心小学
以游园形式开展趣味体育运动
1月25日上午,记者来到东钱湖镇中心小学。
一大早,学生陆续来到教室,带班老师一一点名后,跟教官做好交接,同学们整装待发,由教官带领来到操场。原来,该校推出了“小兵课堂”军事拓展课程,每个年级学生都要轮流参加,这不仅增强了学生身体素质,磨炼了意志,还加强了学生的国防意识。
操场旁边的体育馆里十分热闹,这里正在开展迎冬奥主题趣味体育活动。该校教务处副主任郑贵飞介绍说,为培养学生的体育精神,学校体育组老师群力群策,推出桌上冰壶、旱地雪车、旱地冰球、运送冰山、一箭穿心等项目,在1月24至26日以游园会的形式开展。
旱地冰球项目
以足球当冰球,体操棒当冰球棒,这就是“旱地冰球”,体育组的老师们真是脑洞大开。506班学生郑诺双手拿着体操棒,小心地对准足球,用力一推,足球“呲溜溜”滚进了球门,“进了,太棒了!”郑诺激动地跳了起来。
“加油!加油!”在旱地雪车游戏场地,呐喊声此起彼伏。两个学生一脚踩滑板车,一脚蹬地前进,蛇形绕过5个障碍物到达终点。按照规定,每绕过一个杆子得3分,最高可得15分,低年级同学要求20秒,高年级要求10秒。在寒冷的冬季,同学们展开了激情与速度的较量。
桌上冰壶项目
根据“冬奥”运动冰壶项目改编的游戏“桌上冰壶”受到同学们的广泛喜爱。参加游戏的同学每人5壶,在start区将冰壶滑出,根据冰壶最后停留在圆垒区的情况计算得分。力量太大,冰壶出界了,力量太小,冰壶没有滑进圈。这不仅需要技术,还需要智慧的头脑,激起了同学们极大的参与热情。
学生通过活动积分进行抽奖
活动结束后,学生还可以凭积分到抽奖区抽奖,兑换魔方、毽子、弹力球、桌旗等奖品。
据悉,东钱湖镇中心小学共1800多名学生,丰富的寒假托管服务吸引了1300多名学生报名参加,报名人数达到72%。该校校长童军介绍说:“本着志愿原则,学校103名教师,除个别有特殊原因的教师以外,有100名教师参加了寒假托管服务。我们学校从学生的实际需要出发,在做好看护、作业辅导的同时,合理组织提供一些趣味游戏、军事拓展、古诗新唱、爱国电影、包饺子、传承文化手工制作、展示才华等集体项目,给孩子一个精彩的假期。”
华师大宁波艺术实验学校明湖校区
开展冬奥会项目式学习,组织冰壶比赛
为了丰富孩子们的寒假托管学习生活,华师大宁波艺术实验学校明湖校区开展了“童梦冬奥,心向未来”的项目式学习活动。
在为期5天的托管学习中,各学科老师都为此开设了以“冬奥”为主题的拓展课程,让孩子们全方位走近冬奥,了解冬奥。
用轻黏土制作的滑雪运动员
1月26日下午,该校组织了一场成果展示活动。在展厅内,五组用泡沫粘贴和切割而成的“雪山”十分吸引人,雪道上有用轻黏土制作的滑雪运动员、吉祥物冰墩墩,平地上有用硬纸板制作的“冰丝带”“冰立方”“玉如意”等比赛场馆,放眼这一片冰雪世界,我们已经感受到浓浓的“冬奥”氛围。
用泡沫等材料制作的滑雪场
该校总务处主任崔海龙介绍说:“这些美术冬奥作品都是学生用废旧材料制作的。我们老师在托管第一天时就给学生上冬奥会主题课程,课后学生进行分组讨论,设计草图,确定材料,通过3-5天完成制作。”
学生参与竞赛抢答
活动现场,还有初中英语项目式学习组带来的以“冬奥的昨天与今天”为主题的英文解说,科学冬奥实验探究学习、学生美术作品成果汇报等环节。702班王欣媛、王绘菡在介绍共同制作的“双人雪车”时说:“我们选用了黏土、铁丝、纸板进行制作。黏土具有较强的可塑性,颜色鲜艳。铁丝比胶水更牢固,可以更好地将每个零件串联起来。纸板藏在黏土里面,是雪车的底部形状,并起到支撑两个人物的作用,且十分环保!在制作过程中,我们查了很多资料,对我们国家充满了敬佩之情,同时感到自豪和骄傲!收获满满!”
学生参加旱地冰壶比赛
活动最后,学校的“小小运动员”们进行了一场紧张刺激的冰壶比赛。据悉,此次活动得到了鄞州区冰壶协会的大力支持。该协会为学校提供了旱地冰壶和桌上冰壶的全套器材,并请专业的教练前来指导,让孩让子们充分感受到冰壶运动的乐趣。
鄞州区学士小学
创意剪纸,剪出冬奥会运动项目全家福
寒假托管期间,鄞州区学士小学的孩子们在老师和家长志愿者的带领下,举行了以“给冬奥添彩 一起向未来”为主题的迎冬奥系列活动,活动包含“迎冬奥 享健康”健步走活动,有“彩笔绘冬奥”活动,还有通过剪纸的形式创作“北京冬奥会运动项目全家福”活动,表达对这场举世瞩目的“冰雪之约”的期盼,为北京冬奥加油助威。
学士小学学生进行“冰墩墩”创意剪纸
在剪纸活动中,为了使孩子们更好地理解体育图标的含义,该校美术老师先引入孩子们喜爱的冬奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,从冬奥会小知识入手,让孩子们了解冬奥会所有的参赛项目。再通过对北京冬奥会体育图标的内涵发掘,让孩子们从小感受东方神韵和运动美学,从而产生文化自信。
冬奥会比赛项目主题剪纸合影
为了降低创作难度,结合孩子们的身心发展特点,美术老师们通过剪外形和刻细节相结合的形式,引导孩子们进行创作。就这样,一幅幅生动的作品出炉了。
张腾宇同学说:“原来冬奥会有那么多的运动项目,以前只知道自由式滑雪,没想到还分那么多类别,等到冬奥会比赛日的时候一定要好好看看比赛!”
现代金报|甬上教育
记者 钟婷婷
一审 章萍 二审 张亮
三审 徐碧海 终审 刘雄飞